In unserer hektischen Umwelt können wir schnell mal aus dem Gleichgewicht geraten. Davon sind auch die Jüngsten unter uns betroffen und ihre psychische Gesundheit gerät ins wanken.

Meine Unterstützung richtet sich an Grundschulkinder, die unter Lern- und Leistungsblockaden leiden.

Hyperaktivität, emotionale Probleme, Gereiztheit, Einschlafprobleme, Niedergeschlagenheit, Nervosität, Konzentrationsschwierigkeiten, mangelndes Selbstwertgefühl, Versagensängste, Benommenheit sowie Kopf- und Bauchschmerzen können Anzeichen einer Belastungsstörung sein.

Ich verfüge über eine Ausbildung zum systemischen Kinder-, Jugend und Familienberater, sowie zum staatlich anerkannten Erzieher. Im Coaching unterstütze ich Sie als Familie, um mehr Leichtigkeit in ihr Leben zu bringen und gemeinsam neue Wege zu gehen.

Der systemische Ansatz prägt meine Arbeit und ich setze aus Überzeugung die Grundlagen des familientherapeutischen Ansatzes nach Virginia Satir um. Sie ging davon aus, dass jeder Mensch ein gewisses Grundpotenzial in sich trägt, welches persönliches Wachstum, ein friedliches Miteinander mit sich selbst und seiner Umwelt erlaubt, um menschliche Freiheit zu erlangen.

Freiheiten von Virginia Satir

Im Familiensystem werden die Dynamiken menschlicher Beziehungen sichtbar. Dysfunktionale oder ungesunde Aspekte in diesen Beziehungssystemen können konstruktiv und lösungsorientiert verändert werden. Ziel des Coachings ist es, Konflikte innerhalb des Beziehungsgefüges zu lösen.

Daher nehme ich Kinder nicht nur als Individuum wahr, sondern darüber hinaus auch als Mitglied eines Systems (Familie, Schule…). Das soziale Umfeld wird in die Lösungssuche mit einbezogen, um nicht nur das Problem beim Kind zu suchen.

Dank meiner langjährigen Berufspraxis in einer Eltern – Kind – Einrichtung für Suchtmittelabhängige sowie an einer Grundschule mit Inklusionskonzept habe ich als pädagogisch-therapeutische Fachkraft wertvolle Erfahrungen gemacht, um Kinder mit und ohne besonderem Förderbedarf bei Lernschwierigkeiten zu begleiten und Eltern im Umgang mit ihrem Kind zu unterstützen.

Meine Liebe zur Musik fließt in die praktische Arbeit mit ein und ich habe einen stimmigen und kreativen Weg für mich gefunden, so dass Coaching und elementares Musizieren Hand in Hand gehen können.

Um ihrem Kind Unterstützung bei der Bewältigung des Schulalltags zu geben und wieder Vertrauen in sich zu gewinnen kann ich bei Folgendem helfen:

• Konzentrations- und Merkschwierigkeiten
• Motorische Einschränkungen
• Selbstregulation
• Ängsten und Konflikten
• Leistungsdruck, Stress und Anspannung

Im Vordergrund meiner Arbeit steht die stärken- und ressourcenorientierte Unterstützung ihres Kindes. Sich auf problematische und defizitäre Verhaltensweisen zu fokussieren führt meines Erachtens zur Stagnation und Entmutigung. Dadurch werden die Bedürfnisse des Kindes nicht gesehen und geachtet und es können Spannungsfelder entstehen, die zu Konflikten führen. Ich kann Sie im Elterncoaching dabei unterstützen, gemeinsam nach Lösungswegen zu suchen, um Bedürfnisse, Gefühle und Werte innerhalb ihres Familiensystems wieder in Einklang zu bringen.

Im Coaching kann ich Ihnen bei Folgendem helfen:

• wenn Sie Harmonie ins Elternteam bringen möchten
• wenn Sie negative Glaubenssätze aus der Herkunftsfamilie transformieren möchten
• wenn der Umgang innerhalb Ihrer Familie zur Belastung geworden ist
• wenn Sie ein Familienproblem lösen möchten, um wieder ins Handeln zu kommen
• wenn Sie als Eltern im Umgang mit Ihrem Kind an die Grenzen kommen

AKTUELLES

In Kürze biete ich Gruppentrainings nach dem Marburger Konzept für Grundschulkinder mit Lernproblemen an.

Das MKT richtet sich an alle Schulkinder als präventive Maßnahme, die noch zur Grundschule gehen und unter Konzentrations- bzw. Lernproblemen leiden. Gleichzeitig steht eine Aufklärung und Begleitung der Eltern im Vordergrund.

• 6 Trainingssitzungen zu 75 Minuten
• evtl. 2 Elternabende oder ein Elterngespräch zu 60 Minuten

Detaillierte Informationen folgen in Kürze. Diese Seite befindet sich im Aufbau.